河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份

　　河南矿山回应3名员工各领500万奖金 1

河南矿山回应3名员工各领500万奖金为什么_奖金要上税吗

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河南矿山回应3名员工各领500万奖金为什么?

近日，河南省矿山起重机有限公司举办年会，现场发放6100万现金奖金引发关注。

今天，该公司负责宣传的冯先生说，前天也就是正月初六，公司新年第一天上班后，很多人打电话到公司来投简历，两天内接到200多个电话和网上咨询，其中已有20多位现场填了报名表。

河南矿山与矿产并没有关系。

冯先生说，公司成立于2002年，目前公司有5000多人，主要从事起重机研发设计、制造、销售、安装和服务于一体的起重机制造企业。

对方称，公司是年二十六举办的年会，当天参加公司年会的主要以销售系统的同事为主，40多位同事现场领取6100万元奖金。

其中，该公司有三位员工分别领到现场最高的500万奖金。

“他们都是销售的，在公司工作时间都很长，工作最久的有七年左右，40多岁，一年下来业绩都挺好。”

很多网友好奇，卖多少台起重机才能拿到500万的奖金?

冯先生说，因为起重机属于特种设备，我们主要从事“矿源”牌桥式起重机、门式起重机及电动葫芦等三大系列110余种各类起重机及配套件产品，每一台起重机的型号、规格都不同，比如说一台吨位小的起重机，但如果它是属于非常智能化、规格配置也高，相比来说，售价也要比普通起重机贵很多。

就像销售汽车一样，卖一辆劳斯莱斯比卖一台普通的汽车的业绩要高很多，所以没办法具体说销售多少台能拿到这么高。

“不过，我们这三位员工去年的销售额都在几个亿以上，***一位销售了三个多亿，他们的业绩都是通过自己能力在往年打下了很好的基础。”

冯先生说，当天现场领取的都是100万以上的奖金，100万以下的奖金直接去财务直取，打进银行账户。

除了当天的年会外，第二天公司还举办了一个比赛，现场也发了1200万元现金奖励。

“其实也是发放额外的福利，就是比较优秀的员工来参加，在15分钟时间内数钱，数了多少就给多少，一个生产车间的同事在这个时间段里数了15.7万元，相当于给了他15.7万元的福利。”

另外，公司向全体员工还发放了过年红包，金额平均在3000元左右。

据了解，该公司以往的年终奖发放中，汽车、纯金金牌曾成为奖品。2020年，河南矿山曾为销售部派发2700万**终奖，并拿出1000万元现金，进行数钱比赛。

冯先生说，公司一直在推崇孝文化，我们老板有一个理念，如果连你的父母都不孝敬，连你的兄弟姐妹都不和睦，那这个员工对企业、朋友也是假的。

“我们用这样方式发放奖金，一方面是鼓励员工再接再厉，另一方面我们老板说，要孝敬父母，要团结自己家的兄弟姐妹。”

公司官网显示，河南矿山创建以来，以公司创始人、****崔培军为核心的高层团队充分发挥“领航者”的作用，引领河南矿山实现了高速发展。依靠**团队和全员智慧，建立了独具特色的河南矿山孝文化体系。

其中，该公司“三心”的核心价值观：以孝心**家庭、以诚心团结同志、以热心服务客户。

连续举办了九届中秋孝文化节，每年宴请员工父母6000余人;连续举办十届孝文化旅游节，每届**员工父母千余人到全国各地观光旅游;连续开展了***捐助贫困大学生活动，累计3500余人。捐献扶贫济困、教育养老、**建设、新农村建设等慈善公益事业，累计捐资突破1亿元。

河南省矿山起重机有限公司所在地方在河南长垣，这里是**起重机设备之乡。冯先生说，公司主要生产制造200吨位以下的起重机，占全国市场份额的65%。

“我们公司属于民企，在全国中小吨位起重机的市场占有额总量很大，过去的三年，我们没有融资，没有拖欠，没有欠款，而且还保持20%的增长，非常不容易。”

据了解，2022年，河南矿山各类起重机产销量10万余台(套)，销售收入91.6亿元，**各项税款2.85亿元。

该公司产品畅销全国各地和一带一路国家和地区，有428家销售服务机构遍及全国各地，服务于7000余家中高端客户，在航空航天、汽车船舶、钢铁冶炼、石油化工、铁路军工等**外重点产业50多个行业领域取得骄人业绩。

前天，该公司微信公号发布，正月初六整个销售大厅喜迎新春开门红，销售订单呈现三大特色，第一是大订单占比大，单笔较大订单达2.5亿元，大订单占签约订单的50%，第二是新兴功能型起重机增幅多，另外是出口订单增幅明显，其中签订的乌兹别克斯坦200万吨炼钢工程项目，为“一带一路”建设贡献了****。

奖金要上税吗?

奖金要交税。每月奖金需要交税，但不是交20%的税。奖金属于工资、薪金所得，属于11项应纳税个人所得之列，居民个人取得的全年一次性奖金，既可以选择与工资薪金合并计税，也可以选择单独计税。

哪些情况可以扣减工资

1、职工因个人主观原因没有完成生产任务，并非身体问题等所致，单位可扣减其工资。扣后工资不能低于本市最低工资标准;

2、职工违反劳动纪律，并造成单位损失时。单位因此扣减工资，每月扣减比例必须小于该职工月工资的20%，若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标准支付;

3、职工请事假，按照缺勤一天扣一天的工资计算;

4、职工请病假，按照病假工资发放，可以扣减其绩效或生产性奖励等。

法律依据：《工资支付暂行规定》第十八条

各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的，由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿，并可责令其支付赔偿金：

(一)克扣或者无故拖欠劳动者工资的;

(二)拒不支付劳动者延长工作时间工资的;

(三)低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。

经济补偿和赔偿金的标准，按国家有关规定执行。

第十九条

劳动者与用人单位因工资支付发生劳动争议的，当事人可**向劳动争议仲裁机关申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民**提**讼。

奖金需要交个人所得税吗?

公司发的奖金也是需要缴纳个人所得税的。一般奖金也是工资总额的组成部分，所以要纳入个人的工资、薪金所得，按照百分之三至百分之四十五的超额累进税率来纳税。

法律依据

《《*******个人所得税法》》第二条

下列各项个人所得，应当缴纳个人所得税：

(一)工资、薪金所得;

(二)劳务报酬所得;

(三)稿酬所得;

(四)特许权使用费所得;

(五)经营所得;

(九)偶然所得。

《《*******个人所得税法》》第三条

个人所得税的税率：

(一)综合所得，适用百分之三至百分之四十五的超额累进税率;

(二)经营所得，适用百分之五至百分之***的超额累进税率;

(三)利息、股息、红利所得，财产租赁所得，***让所得和偶然所得，适用比例税率，税率为百分之二十。

《《*******个人所得税法》》第六条

应纳税所得额的计算：

(一)居民个人的综合所得，以每一纳税年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专项附加扣除和**确定的其他扣除后的余额，为应纳税所得额。

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河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份（扩展1）

——员工业绩奖金方案范文三份

　　员工业绩奖金方案 1

　　为加强我校内部管理,提高工作效率，充分体现多劳多得、优绩优酬，调动教师工作积极性，强化教师岗位意识、团队意识、责任意识、创新意识和竞争意识，构建合理、公平、公正、具有激励机制的学校内部分配**，根据江宁区教育局《关于义务教育学校较职工绩效考核工作的指导意见(试行)》结合我校实际制定本方案。

　　一、**机构

　　学校成立绩效工资分配工作**小组(名单附后)，负责对岗位津贴、教师师德、工作量、工作业绩等进行考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面，确保绩效工资公平、公正地发放。

　　二、考核对象和时间

　　学校在编在岗的全体教师，时间为20xx年度。

　　三、分配原则

　　1.尊重规律，以人为本。尊重学校社区教育工作规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师在社区教育中的主动性、创新性、实践性和灵活性的特点。

　　2.师德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行职责和实际工作表现和贡献。

　　3.激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入到社区教育工作中去，不断提高自身素质和从事社区教育的工作能力。

　　4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、**公开、科学合理、程序规范、讲究实效。

　　四、奖励性绩效工资发放形式

　　教师奖励性绩效工资分上学期、下学期两次考核，一次造册，报教育局审核，通过个人帐户直接划拨到教师个人工资卡上。

　　五、考核项目

　　1.基础性绩效考核

　　(1)对遵守职业道德规范，履行岗位职责，服从工作安排，满工作量，完成学校规定教育教学任务的教师，全额发放基础性绩效工资，

　　(2)对没有履行岗位职责，没有完成规定任务的教师，基础性绩效工资中的岗位津贴按比例减发。

　　(3)师德方面存在严重问题或因工作失误造成严重不良后果者，视具体情况减发基础性绩效工资。

　　(4)长期病假(2个月以上)，基础性绩效工资中的岗位津贴纳入病假工资计发基数。

　　(5)凡年度考核基本合格、不合格的人员，于考核结果审核备案后的次月起分别停发其基础性绩效工资中的1个月、2个月的岗位津贴，生活补贴按标准发放。

　　2.奖励性绩效考核

　　分上学期、下学期两次考核。教师的奖励性绩效考核工资按年度发放。计算公式为：

　　(1)学期考核实际得分=职业道德分+考勤分+完成工作分+服从分工分+团结协作分+安全工作分。(具体计分办法附分)

　　(2)教师年度考核得分=上学期学期考核实际得分+下学期学期考核实际得分

　　(3)教师常规考核津贴=教师年度考核得分×分植系数

　　注：分值系数=全校参与考核教师的常规考核津贴总量÷全校教师常规工作绩效考核得分总和。

　　(注：全校参与考核教师的常规考核津贴总量是指扣除各种津贴和各种奖项后的津贴总量)

　　六、奖励性绩效考核内容及计分标准

　　1.业余班班**津贴(考核小组考核)

　　按每月100元进行月考核，每年按实际工作月数计发。

　　2、管理**津贴(考核小组考核)

　　按实际工作月数计发

　　副校长津贴：每个月400元

　　中层正职津贴：每月200元

　　中层副职津贴：每月100元

　　3、节假日加班或晚班上课津贴

　　学校**安排加班或上课，每加班一天按80元计发，晚上上课按每小时40元计发。

　　4、创建项目奖

　　学校创建通过验收，按省级、市级、区级分别奖励每人1000元、800元、600元。

　　5、先进学校奖

　　学校获市级、区级先进集体分别奖励每人1000元、600元。

　　6、教育成果奖

　　(1)教师积极撰写社区教育论文，获得市级一等奖、二等奖、三等奖和区级一等奖、二等奖、三等奖分别奖励400元、300元、200元和300元、200元、100元。

　　(2)参与有关课题研究并通过结题，市级课题800，区级课题600。

　　(3)主动撰写通讯报导，在社区教育报头版3分、二版2分、三版1分。

　　(4)参与网站建设和管理，并达到每周更新所负责项目最少一次的目标，加10分，达不到无分。

　　七、常规考核津贴

　　根据社区教育多任务、多头绪、突击性的特点，每个教师不可能固定某项具体工作，随时调整或分配某项工作，所以常规考核奖每学期设立100分，其中职业道德20分、考勤10分、完成工作任务40分、服从分工10分、团结协作10、安全工作10分。按学期考核。

　　1、职业道德(20分)

　　(1)爱岗敬业,为人师表。随意脱离岗位达10次，扣5分

　　(2)遵章守纪，执行学校规章**。违章一次扣0.5分

　　(3)抵制有偿家教。发现一次扣一分，直至扣完职业道德分。

　　2、考勤(10分)

　　(事假必须请假，病假应有病假单和**)

　　(1)学期事假4天，病假7天不扣分;

　　(2)学期事假3天以上，每超一天扣1分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分;

　　(3)学期病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完该项全部分值，患重大疾病酌情扣分;

　　(4)迟到、早退1小时以内一次扣0.1分，迟到、早退超1.5小时扣0.5分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分;

　　(5)无正当理由超假，按旷职处理，旷职半天扣0.5分，旷职1天扣1分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分;

　　(6)学期出满勤者，另加1分。

　　3、完成工作任务(40分)

　　社区教育内容丰富、头绪繁杂,因工作需要，每个教师工作任务可能需要不断调整。学校每学期根据本校发展需要和目标任务要求分配到每个教师的具体工作和因工作需要而另外安排的工作为工作任务，另外安排的工作不属于超工作量。

　　(1)具备一定的工作量并且工作任务清楚，目的明确，履行工作职责。工作不负责任扣2分

　　(2)实施过程自主、**、创新。工作过程因自己不去努力、不动脑筋而耽误工作扣2分。

　　(3)完成工作，过程清晰，资料齐全。工作不能完成，没留下齐全的资料扣2分。

　　(4)完成工作体会深刻，写出总结。没写总结或总结性论文扣2分。

　　4、服从分工(10分)

　　因社区教育的特殊性，每个人的分工是灵活多变的，突击任务也很多，需要教师的'大局意识和整体意识，所以，需要设立服从分工项目分。

　　(1)顾全大局，服从工作需要。拒绝分工，造成不良影响一次扣1分。

　　(2)积极工作，完成工作任务。消极怠工，影响整体工作一次扣1分

　　5、团结协作10分

　　社区教育内容多，每个教师工作内容互相影响，相互联系，需要每位教师相互理解、相互配合、相互**。

　　(1)相互抵触，互不配合，严重影响整体工作，一次扣1分。

　　(2)互相挑拨，制造矛盾，严重影响团结，一次扣1分

　　6、安全工作(10分)

　　(1)尊重学员，不要讽刺、挖苦学员。若因自己工作态度和方法不当造成对学员伤害1次扣1分。

　　(2)注意水电安全，若因自己过失造成学校财产损失一次扣1分。

　　(3)工作中注意维持教学秩序，若因自己管理过失或处理不当，造成学员受伤，1次扣1分。

　　八、奖励性绩效工资分配**小组名单

　　组长：陈堂忠

　　副组长：叶永种

　　成员：王尚保王家敏

　　九、考核**

　　实施考核全过程力求做到公开透明，坚持公平公正，充分发扬**，随时接受教师的**和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公式期限不少于3个工作日。有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定。

　　十、本《方案》上报区教育局审批，经全体教师通过后开始执行。

　　十一、本《方案》由学校奖励性绩效工资分配**小组负责解释。

　　员工业绩奖金方案 2

　　为激发员工工作积极性，提高工作效率，体现多劳多得、奖勤罚懒的分配机制，本着公平、公开、公正的分配原则，依据公司目标责任考核办法，特制定本方案。

　　一、工资构成

　　1、现工资由基本工资(岗位工资、薪级工资)、补贴(岗位补贴、工龄工资、全勤、知贴、生活补贴、中艰津贴、电话费)、奖金组成。

　　2、增调部分

　　为使加班、外勤等补助核报工作程序简化，本着人均增加的原则，现实行量化管理，维护服务部门在岗人员700元

　　xx/人xx/月，技术业务部门在岗人员600元/人/月、行政管理部门在岗人员500元/人/月。

　　二、工资核发

　　1、基本工资、补贴和奖金(80%)由人力资源部、财务部按月核发。

　　2、绩效考核奖金由现奖金的20%和增调部分组成。

　　三、考核方式

　　考核**小组对部门按季度考核。

　　四、考核程序

　　依据公司目标责任考核办法，考核**小组根据各部门签订的《目标责任书》进行考核。

　　1、部门考核、自查。

　　各部门每月按照部门考核办法对员工绩效考核奖金先行按100%进行考核，并将考核结果及奖金发放情况报分管**审批后交人力资源部，由人力资源部、财务部核发;部门负责人绩效考核奖金先行按100%由人力资源部、财务部核发。各部门每季度根据考核内容、标准和要求，对目标任务的完成情况进行全面自查，向分管**汇报审核后，向考核**小组下设的办公室报有关资料。

　　2、考核**小组考核。

　　考核**小组通过听取汇报、实地查看、重点抽查、查阅资料、听取部门正职汇报、副职补充等方法，逐项考核确认，量化打分，形成考核意见，并写出初步考核报告(含绩效考核奖金发放比例)。

　　3、确定绩效考核奖金发放比例。考核**小组向经理办公会提交考核报告，经理办公会确定部门考核结果(作为部门负责人的考核结果)，并公示三天。

　　4、二次调整。

　　人力资源部根据公司确定的部门考核结果，对部门负责人绩效考核奖金进行二次调整核发。各部门根据公司确定的部门考核结果及部门月考核结果，对员工绩效考核奖金进行二次调整，在部门公示一天后报人力资源部调整核发。

　　五、其他事宜

　　1、各部门结合工作实际，制定各自的员工绩效考核办法，经全体员工讨论通过，提交分管**审核后报考核**小组通过后执行。

　　2、本办法适用于公司在岗员工。

　　3、分公司绩效考核办法根据各自实际参照执行。

　　4、本办法由考核**小组办公室负责解释。

　　员工业绩奖金方案 3

　　为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配**，进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序，维护教职工利益，构建科学合理、公平、公正，有激励机制的内部**，调动广大教职工的工作积极性。现根据仙教【20xx】1号《关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见》的精神，结合我学实际情况，提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。

　　一、指导思想

　　引入机制，建立科学合理、公平、公正的分配方案，以调动广大教职工教书育人的积极性，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

　　二、考核分配原则

　　贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，重点向一线教师，骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时，统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。

　　坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥**，分配工作全过程实行公开操作，确保教职工有***、参与权、**权，保障教职工的合法权益。

　　三、奖励性绩效工资分配方法

　　学校建立由班**津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。绩效工资总额中班**津贴每班100元/月，其余部分的构成为：工作量津贴占50%，工作业绩津贴占50%。

　　A1、班**津贴：

　　班**每月津贴标准为100元。学校要根据班**工作职责进行绩效考核，考核结果分合格、不合格二个等级。考核合格的每月按标准领取班**津贴。

　　A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)

　　1、管理职务职责工作量：

　　管理职务岗位包括班**、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导**)、学校中层及以上**和督导员等。学校根据岗位职责考核量化，在考核合格的基础上，按下列办法折算课时数。

　　(1)班**职责工作量：中学班**工作量是本校教师周工作量的五份之一;小学班**工作量是本校教师工作量周的六份之一。

　　(2)教研组长职责工作量：**一次教研活动折算为周工作量的七份之一。

　　(3)行政管理职务职责工作量：中层**正职按本单位教师平均工作量的一半折算;副职按不高于本单位教师平均工作量五份之二折算;校级副职其岗位职责按本单位教师平均工作量一半折算;教研员工作量按本单位教师平均工作量一半折算。

　　2、教学工作量

　　(1)教师周教学课时数：

　　计算公式：周实际教学课时数×已聘专业技术等级系数(员级1、助理1.1、中级1.2、副高级1.3)+实际周教学课时数×学科系数(中学语、数、英小学语、数学科系数为0.2。其中优秀类为0.2;合格类为0.15;不合格为0。其它学科系数为0.15。其中优秀类为0.15;合格类为0.1;不合格为0)=教师周工作量(课时)。其中周实际教学课时数由标准课时数和标准班组成。周实际教学课时数=[周课时数(语数包班、跨班、跨年段的增加1节)/15+班级学生数/40]÷2×15(节)。(上、下学期周课时数、学生人数不同的，分别计算后求平均值)

　　(2)由学校教导处**安排的代课每节折算为一节，早读折算为一节，早晚自修折算为0.5节，节日假加班日工作量折算为三节。导护一天折算为二节，行政执勤一天折算为三节。图书管理员按教师平均工作量的十份之一;保管人员按教师平均工作量的十份之一;后勤(网管)按教师平均工作量的七份之一;生管按教师平均工作量的四份之一。

　　(3)学校管理岗位(含其他管理岗位)职责工作量：其他管理岗位指教辅人员及后勤管理人员等。管理岗位人员(含其他管理人员)工作量按学校相应专业技术等级(已聘)教师课时数酌情计算。

　　3、出勤情况(含会议和学校规定的集体活动)：

　　病假1节扣0.5节，事假1节扣1节，旷课1节扣5节，迟到或早退1次扣0.5节。非教学人员按工作日(6节/日)折合课时数扣。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(工作量部分)=学校奖励性绩效工资总额(减去班**津贴，下同)×50%÷学校总工作量(总节数)×个人工作量(总节数)

　　A3工作业绩(含职业道德、业务能力、专业发展、工作成效)。

　　1、职业道德10%：

　　①爱国守法，全面贯彻国家教育方针，履行有关法律法规规定的职责;②爱岗敬业，教书育人，认真完成教育教学任务;③关爱学生，平等公正对待学生，不体罚或变相体罚学生;④为人师表，作风正派，顾全大局，团结协作。⑤下列情形之一的本项不得分：A、实行师德考核一票否决制，即违反《福建省中小学教师职业道德考核办法》规定20条之一的;B、当年度受效能告诫或*政纪处分的。该项按各校教师**测评与考核组测评的平均值计分(分优10分、良9分、中8分、差6分计)。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(职业道德部分)=学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校职业道德总得分×个人职业道德得分

　　2、业务能力20%：

　　(1)德育工作10%：①坚持以课堂为主渠道，将德育有机融入教学之中;②注重培养学生良好的学习、行为习惯;③注重学生心理健康教育;④**内容健康的各类活动，陶冶学生情操;⑤帮助学习困难学生的措施落实。该项得分按各校教师**测评与考核组测评的平均值计分(分优10分、良9分、中8分、差6分计)。

　　(2)教学常规10%：①认真备课，教案齐全、规范1.5分;②从学生实际出发，精心**教学，改进教学方式1.5分;③运用现代教育技术开展教学活动1分;④教学内容科学、正确，不出现知识性错误1.5分;⑤及时进行教学辅导，认真批改作业2分;⑥运用多种方式评价学生的学习效果1.5分;⑦坚持课后反思，认真总结教学经验1分。

　　非教学人员：学校根据其岗位职责和工作量完成情况及效果进行量化评分(优10分、良9分、中8分、差6分)。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(业务能力部分)=学校奖励性绩效工资总额×20%÷学校业务能力总得分×个人业务能力得分

　　3、专业发展10%：

　　(1)继续教育5%：①有参加培训的过程记录和总结(2分);②按规定参加**达标或各类培训，完成规定学分，考试考核合格(1分);③积极参加校本培训以及其他各种进修学习(2分)。

　　(2)教学研究5%：①承担各级各类公开课、研究课和示范课教学(含课堂教学竞赛、教学技能竞赛获奖的)，县级及以上的得2分、中心小学的1.5分、本校得1分;(同一类活动取最高项)②参加教研活动的情况，优得1分、良得0.8分、中得0.5分;③参加课题研究(以结题为准)、撰写教学经验总结或论文情况(不含职评规定的论文),县级得1分、校级0.5分;④以老带新，发挥骨干教师作用情况，得1分。该项由片区以**书材料评定。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(专业发展部分)=学校奖励性绩效工资总额×8%÷学校专业发展总得分×个人专业发展得分

　　4、工作成效10%

　　(1)教学效果5%：①合格率2分、巩固率1分、进步率情况1分;②学生和家长的反映情况1分。

　　(2)育人效果5%：①学生获奖情况，县级及以上的2分、学校得1.5分;②学习困难学生进步的情况，优得1分、良得0.5分;③无安全责任事故发生得2分，否则不得分。

　　非教学人员由测评小组根据职责完成情况评定，优得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分，属于学校行政人员管理职务职责范围内工作，受县局**批评一次降一个等级。

　　计算公式：个人奖励性绩效工资(工作成效部分)=学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校工作成效总得分×个人工作成效得分

　　(3)综合评价奖励2%：该项由各校根据实际情况评定，可对规定外的兼任科股人员，节假日误工及对学校教育事业发展有突出贡献的教职工进行适当的奖励。

　　工作业绩项：中心小学管理人员按相应技术等级的平均值计分，教辅、后勤人员按教师**测评和考核组测评的平均值计分。

　　四、其他事项

　　1、各校要成立以校长为组长，教导**、班**、教师**为成员(5-7人)的奖励性绩效工资分配工作考核小组，负责奖励性绩效工资考核量化等工作。

　　2、借用外单位的教职工，其奖励性绩效工资按学校相应已聘的专业技术等级平均值(班**津贴部分除外)领取。

　　本分配方案自教代会通过后生效，适用于20xx年度奖励性绩效工资分配。

河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份（扩展2）

——**各领域的顶尖高校**范文一份

　　**各领域的顶尖高校** 1

　　1、C9联盟：**大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、**科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学，是**顶尖高校间的联盟，会互通教育教学经验及师资互调，对于这9所高校的学生而言多了更多交流学习的机会。类似于**常春藤联盟。是唯一一个国家承认的高校联盟**。

　　2、两财一贸:**财经大学，上海财经大学，对外经济贸易大学,是财经领域的顶尖级高校，近些年经济类专业比较火热，所以这三所高校的.录取分数也是居高不下。

　　3、建筑老八校：清华大学，同济大学，东南大学，天津大学，哈尔滨工业大学，重庆大学，华南理工大学，西安建筑科技大学，是**建筑领域的顶尖学府，建筑学类专业比较认出身，别的学校能教会你盖50层的大楼，这八所高校能教会你盖100层的大楼。还有说出了建筑新四军在建筑领域也很厉害，其实无法与老八校相媲美，报考时需要分清楚。

　　4、五院四系：五院：**政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学，四系：**大学法律系、**人民大学法律系、武汉大学法律系、吉林大学法律系，是**法学专业顶尖学府，五院现在都改成了大学，四系都改成了法学院，这9所高校的法律学科在**法学教育界具有重要地位，对**法制发展与法治建设具有重大影响。

　　5、两电一邮：电子科技大学、西安电子科技大学、**邮电大学，是**通信领域的顶尖高校。

　　6、兵工七子：**理工大学、南京理工大学、中北大学、长春理工大学、沈阳理工大学、西安工业大学、重庆理工大学，是***工事业人才培养的顶尖高校，身系国防安全，为国家的发展做出了特殊的贡献！如今兵器工业部早已不复存在，但“兵工七子”的美名依然享誉国防工业领域！

　　7、国防七校：又叫国防七子：**航空航天大学、**理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、西北工业大学、南京航空航天大学、南京理工大学，是*******工业和信息化部直属的七所高校，身负国防重任。

河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份（扩展3）

——雷锋的故事**回应范文一份

　　雷锋的故事**回应 1

　　雷锋事迹(一)：人民的勤务员

　　从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

　　一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。

　　雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫***，就住在**。”

　　五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

　　雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。

　　火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。

　　那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”

　　雷锋从安东回来，又在沈阳转车。

　　他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道："大娘，你到哪去?"老人上气不接下气地说："俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!"雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说："走，大娘，我送你到抚顺。

　　"老人感动地一口一个好孩子地夸他。

　　进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说："孩子，俺不饿，你吃吧!""别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。

　　","孩子"这个亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。

　　他在老人身边，和老人唠开了家常。

　　老人说，她儿子是工人，出来好几年了。

　　她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。

　　说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说："大娘，你放心，我一定帮助你找到他。"

　　雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

　　过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。

　　雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。

　　他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

　　雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

　　因为他是我们的好榜样!

　　雷锋事迹(二)：一次义务劳动

　　一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为****建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧!”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司**工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。

　　雷锋事迹(三)：可敬的“**”

　　一九六零年八月，驻地抚顺发洪水。

　　运输连接到了抗洪抢险命令。

　　雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。

　　望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区*委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。

　　另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。

　　在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。

　　雷锋事迹(四)：后来居上

　　新兵训练结束后，雷锋被分到运输连当汽车兵，“服从**需要，**需要我去烧木炭，我就去做张思德;**需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”.这是雷锋向**上表明的态度。

　　雷锋性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行，上级**安排他参加战士演出队，他就起早贪黑地背台词，后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调，影响演出效果，他就主动提出换下自己，而集中精力为演出做好后勤工作，大家虽没有看到雷锋的表演，但台上的每一个节目都包含着雷锋的`辛勤劳动，和他那处处关心集体，一切服从工作需要的精神。

　　雷锋回到运输连后，便投入到紧张的学习驾驶技术之中去，针对缺少教练车的现状，他带领大家做了一个汽车驾驶台。

　　雷锋废寝忘食地学习技术，被大家一致推举为技术学习小组长。

　　五月份，雷锋成为了一名合格的驾驶员，被分到二排四班，交给一台13号车**建设工地。

　　雷锋事迹(五)：团结友爱

　　雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”.他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。

　　同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。

　　战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。

　　知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”

　　雷锋事迹(六)：　孩子们的知心人

　　一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。

　　雷锋平时工作。

　　学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。

　　他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。

　　雷锋以高度的使命感。

　　责任感，辛勤培养下一代茁壮成长。

　　共表团抚顺**为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷***，保持光荣，继续前进”.

河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份（扩展4）

——员工**领奖金发表感言(5)份

　　员工**领奖金发表感言 1

各位同事们：

　　大家下午好！ 很荣幸能**优秀员工在这里发言。今天我能站在这里，首先要感谢公司给了我这个展示自我的舞台。能被评为公司xx年度优秀员工这个荣誉称号，我感到非常高兴、激动，因为这是公司**对我的栽培与厚爱，是同事们对我的认可。在此，我要向所有曾经帮助、**过我的**、同事，深深鞠上一躬，谢谢你们！

　　当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项工作，做好每一件事。新年新气象，今后，我将继续加倍努力不负**对我的'期望！

　　作为优秀员工的成长道路是不同的，但感恩的心是相通的！

　　最后想和大家分享我的三个深刻体会：

　　第一、有付出就会有回报。

　　第二、行动是成功之母，学习力是永远的竞争力。员工的获奖感言员工的获奖感言。

　　第三、永远保持积极乐观向上的心态。

　　我相信，只要我们不懈努力，不断学习进步，最后的胜利一定是属于我们的！

　　员工**领奖金发表感言 2

　　首先非常感谢山西晚报对于太原茂业天地的高度认可！拿到这个奖，是对我们的鼓励，更是一种极大的鞭策！

　　作为十二五规划省重点工程唯一入选的房地产开发项目，茂业天地从一开始就受到了社会各界的广泛关注，省市各级**多次现场办公，协调各方解决我们在开发过程中的实际困难，使我们的项目开发得以在“阳光”的投资环境中突飞猛进；我们在销售的过程中，多次**客户参与“工地开放日”、深圳茂业“总部开放日”等一系列的“阳光营销”活动，让我们的客户买得放心、买得安心、买得舒心；作为背后的运营者“茂业控股”更是**联交所上市房企，集团时刻把“创建阳光榜样房企、打造阳光榜样楼盘”作为茂业天地各项工作的首要指导原则，项目开盘入市至今，出色的销售业绩也充分印证了我们“在阳光下快速奔跑”是最为正确的发展路径。

　　在接下来的2014年，茂业天地也将以更加开放的姿态，以更为规范的运作模式和更严苛的产品品质，坚持树立阳光房企的榜样形象，践行打造阳光楼盘的榜样力量，为太原及山西楼市向高标准、大规模和规范化的发展，做出更多的贡献！谢谢大家！

　　员工**领奖金发表感言 3

　　我首先**获奖者向校**表示感谢，感谢**对大家工作的认可，这份赞许将是我们工作中最大的动力和温暖。

　　其次我**获奖者表达一下我们的心声。员工获奖感言大全获奖感言―作文获奖感言―征文获奖感言―标兵获奖感言―红旗手获奖感言―护士获奖感言。

　　因为兴趣，我们选择了教师这一职业；因为热爱，我们选择了坚守校园。面对单纯的学生，我们无法不献上自己的丹心；面对真理，我们无法掩饰自己的渺小。于是，唯有深深地、深深地专研，努力地努力地工作，才对得起这个职业，这份兴趣，这颗良心。我们工作只是因为我们热爱这个工作，我们努力只是因为我们热爱人生。孔子说，生无所息。既然生命就是一个不断推着石头上坡的过程，为什么不让这个过程充满快乐和愉悦呢？满怀热情地对待工作，想象着自己的每一节课，批改的每一份作业，与学生交流的每一句话，都是构建孩子们人生大厦的每一块砖石。我们的工作便会因为有伟大的目标而意义非凡。我们就是工程师，成就别人的同时就是在成就自己！

　　最后，我用一首短诗来结束我的发言：

　　秋天的落叶，

　　书写了世间的无情

　　然而春风过后

　　泥土里的小草醒了

　　谢谢大家！

　　员工**领奖金发表感言 4

尊敬的**，同事们：

　　大家好！

　　我是xx，我们公司xx，很高兴获得这个奖项，并站在讲台上向大家表露心声，心中有无限的感慨，这是一份荣誉，更是一份激励，这不仅是我20xx年工作的终点，更是日后进步的起点。

　　20xx年我顺利完成目标，签约xx单，取得这个成绩首先要感谢我们公司**和xx的同事，感谢他们在平时工作中悉心的指导和帮助，销售冠军的荣誉不仅仅是属于我个人，这个奖应该属于大家，没有大家的帮助我今天也不会站在这领奖台上，谢谢大家。

　　20xx年xx月，我有幸加入xx我们公司，在这xx年多的工作中，本人随着我们公司发展而成长，一路走来体会了很多挫折、压力、失落及喜悦，也因为这些压力和挫折让我得到了更大的成长和进步，让我为我们公司的发展贡献一份力量而倍感荣幸，而这份荣幸也将会伴随我日后工作的每个日日夜夜。

　　有今天的成绩我深信以下三点也和大家分享下我的心得：

　　1、做好客户信息的收集，目标明确，合理科学的工作方法。

　　2、用心的对待每个意向客户服务好每一位客户。

　　3、好的心态积极向上，持之以恒，多发时间总结学习。

　　xx荣誉已成为历史，20xx年是全新的一年，也是自我挑战的一年在以后的工作当中，我将不辜负**的期望，更加尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为我们公司的发展尽自己的绵薄之力。

　　最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体安康、合家欢乐、万事如意！

　　谢谢大家！

　　员工**领奖金发表感言 5

尊敬的各位**、各位来宾、朋友们：

　　大家好！作为维多利的一员，有机会获得这样的大奖，我非常高兴，也非常激动。站在这个舞台上，我不仅是功勋员工的**，更是维多利十年发展的一个缩影。我不能忘记：员工们为了满足企业发展时的挑灯夜战、品牌改进时的头脑风暴、运营评审时的据理力争，还有前进征途上的所有的你追我赶……能够获得这项荣誉，此时此刻，我的心情可以用三个词来形容！

　　感谢；我认为我要感谢的很多――感谢公司给我提供的成长的平台、感谢**的教诲、对我的信任、**和鼓励以及对我工作的肯定，感谢同事们的鼎力**和团结协作。

　　自豪；人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的征途上，来到维多利这片沃土。在她的培养和影响下，在**的信任和同事们的帮助下，我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

　　行动；为了感谢**和同事们对我的信任，为了回报维多利对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给维多利，勤奋敬业，激情逐梦，努力做到更好！

　　如果说感谢使人激情满怀，那感恩则可以教人埋头实干。今后我将把对公司的感激之情融入感恩的心，以实际行动树立主人翁意识，保持危机、忧患意识，以更加饱满的热情和务实的态度，为维多利的事业发展再立新功。

　　谢谢大家！

河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份（扩展5）

——员工奖金申请书的合集3篇

　　员工奖金申请书的 1

尊敬的总公司**：

　　您好！

　　感谢您在百忙之中来垂阅我的申请书。自从****农批的这几年以来，在**公司工程建设这一领域的发展较为顺利。在与**共同成长的过程中，我收获颇丰，我的能力也在不断的提升，这些都要感谢公司**对我的栽培和帮助。在以后的工作中我将用更积极认真、负责的态度去完成**交给我的每个任务，努力向更高的目标迈进。

　　在年终奖金发放这方面，存在现行公司年底奖金的发放时间和集团内部各子公司不一致，差距过大的问题。年终奖金是总公司对员工一年来的工作业绩奖励，集团内部其他各子公司的年终奖金都是在每一年的年终就发到员工手中了，而**公司各员工的年终奖金总是迟迟发不下来。20XX年的时间已经过去一半了，20XX年的年终奖金至今还未发给我们，这严重影响了我们的工作积极性和稳定性，我真诚希望总公司能按时发放我们的年终奖金，以此来保证员工的积极性和稳定性。

　　我希望公司**能从实际出发，对于我所提出的要求予以考虑，谢谢！

　　申请人：**

　　****年*月*日

　　员工奖金申请书的 2

尊敬的**：

　　本人在医院保洁工作中勤勤恳恳，工作时我不怕脏不怕累。给本院的保洁人员做了带头作用，保质保量完成工作任务，特向院**申请奖励。

　　此致

敬礼

　　申请人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　员工奖金申请书的 3

尊敬的**：

　　随着我公司的不断发展，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了感情，同事们给予了我很多。我感谢公司**对我的栽培和帮助。在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您是我的直接**，这些您应该非常了解，您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。我相信，只要付出，就会有收获，因此我向您提出加薪请求，现在我的基本月薪是****元，每个月要还住房贷款****元，工资也就所剩无几，经济方面有了困难，希望**对我的申请能够加以重视。

　　如果公司**认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求，我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。

　　也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的'、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这是我的修养要求我应该做到的。我现在到公司工作已经满**年，符合公司***规定的奖金发放的规定，在实际工作中我完成******，为公司创造经济价值****元，严格遵守公司的*****，没有出现过**现象和行为。现特提出奖金。

　　此申请

批准为盼

　　申请人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份（扩展6）

——奖金与员工激励方案(精选二篇)

　　奖金与员工激励方案 1

　　针对公司目前员工工作效率低下，员工心态不稳，士气低迷等问题。因此试图制订相关激励措施，本方案本着精神激励为主，适度配合物质激励的原则。

　　一、目标激励

　　由生产经理及相关**共同确定各岗位的岗位职责，明确告知员工应从事的工作以及由生产经理与员工一齐结合员工目前的工作效率及设备额定产能设定超产奖，对于超出额定产量的员工给予相应奖励（金钱、礼品、口头表扬或言语鼓励）。对与达不到目标的员工应适度安慰并给予帮忙，比方说培训等，帮忙员工到达工作目标。

　　此措施可能达成的效果：1属员工自我激励，超额完成目标的员**增加自豪感及收入从而增加工作热情。2、完不成目标的员工在被安慰的状况下会更加努力工作。

　　二、参与激励

　　对于某些不涉及公司原则的问题决定时（如食堂服务、饭菜质量、某些辅助生产工具是否合手省力、某些设备部件是否更换等问题）以及制定生产方面某些规定时，可挑选1～2名员工参与讨论，听取员工意见。

　　此措施可能达成的效果：1、员工感觉自我受公司重视可增强工作用心性。2、便于了解第一线员工的思想。3、可证明公司**是在了解员工想法以后制定的体现公平及人本思想。4、实际操作的员工对设备以及操作强度等可改善之处提出的意见相对实际杜绝纸上谈兵。

　　三、评选优秀员工

　　公司可分季度评选优秀员工，具体评选方法可根据员工工作绩效、工作态度、出勤状况等。从员工中挑选出2～3名表现良好的员工，颁发优秀员工奖状及给予必须的物质奖励。（以3名为列奖励可为1等奖50元***、2等奖30元***、3等奖20元***，奖励以加班工资的形式发放）但要注意评选的公平性，否则会起反效果。

　　此措施可能达成的效果：1、荣誉激励及物质激励结合的方式可提升员工用心性。2、为评上优秀员工可在员工中间构成竞争，提升工作用心性。3、被评上优秀员工的人稳定性会增强。

　　四、员工生日问候

　　每位员工生日时，由公司总经理或基地厂长签发员工生日贺卡，表达对员工的祝福。此措施可能达成的效果：1、员工感觉受公司重视。2、总经理鼓励会增强员工工作热情。

　　五、工资激励

　　对于员工工资可制定工龄工资，在本公司每工作满一年的员工每月可给予25元的工龄工资。每满两年的员工给予每月给予50元的工龄工资，依此类推工龄工资200元封顶。此措施可能达成的效果：工龄工资便于员工长期在公司工作，以及防止培训出来的熟练工跳槽。

　　六、企业文化激励

　　透过培训的形式告知员工工作是为自我的，有潜力的员工公司会为其带给广阔的发展空

　　间以及相对应的薪酬。公司看重的不是**、性别等其他因数。任何人只要肯努力在公司都有发展的机会。把公司的目标和员工的目标相结合。

　　此措施可能达成的效果：不一样于其他没有企业文化激励的企业，会是一种比较个性的方式。

　　七、绩效激励

　　目前能耗太高，能够根据目前每吨相应产品电耗、气耗与额定电耗、气耗结合设定激励，在某一个标准下，节约电费、气费以必须的比例返给员工。（奖励以加班工资的形式发放）此措施可能达成的效果：1、提高员工用心性及对企业的归属感。2、公司相应利润到达了提升。

　　八、负激励

　　对于连续两个月达不到公司最低计件标准的员工，结合其平时工作表现（包括考勤、工作态度等）给予转岗或辞退处理。（很多员工都在谈论其他公司待遇好，但真正好处上没有几个工人愿意辞职，员工的年龄决定了他们需要的是稳定，加之工资高的公司管理上比我们严格得多，他们会不适应。）

　　此措施可能达成的效果：1、反向激励使员工明白不努力就要被淘汰。2、对于工作效率很低下的员工是一种激励。3、可结合目标激励一齐执行。

　　九、表扬激励

　　1、当员工出色完成工作时，经理当面表示肯定祝贺。2、经理还就应公开表彰员工，引起更多员工的关注和赞许。3、管理者在对员工进行鼓励时，就应鼓励其工作成果，而不是工作过程。

　　此措施可能达成的效果：让员工觉得**对其工作是认可的，提高用心性。

　　奖金与员工激励方案 2

　　企业经营要服务好两个客户，一是内部客户即员工，一是外部客户。只有先服务好内部客户，使员工满意，才能让他更愉快地为外部客户服务，使外部客户更满意，最终为企业带来良好的经济效益。

　　那么如何让员工满意，就离不开高明的管理。管理深处是激励，激励，就是透过满足员工的需要而使之努力工作，从而实现**目标的过程。也就是说，透过激发员工动机使他们看到自我的需要与**目标之间的联系，使之处于一种驱动状态，在这种驱动状态下，他们所付出的努力不仅仅满足个人需要，同时透过达成工作绩效而实现**目标。透过激励，能够挖掘人的潜能，调动人的用心性和创造性，并且吸引更多的人为实现**目标而不断提高工作绩效，使贴合企业目标的行为得到强化。

　　一、激励理论的研究与发展，为员工激励带给了理论基础：

　　1、需求层次论：人的需求从低到高为五种类型：生理需求（衣食住行）、安全需求（老有所养、病有所医）、社交需求（亲情友情与归属）、尊重需求、自我实现的需求（成就感）。不一样人在不一样状况下主导需求不一样，强烈程度不一样；未满足的需求是主要激励源，已满足的需求不再具有激励作用；低层次需求满足后，才会追求高层次需求。人的行为是由主导需求决定的。

　　2、成就需要理论：人的需要分为成就需要、**需要、亲和需要。出色的经理，往往都有较高的**需要，成就需要和亲和需要相对较低。因为成就需要高的人只关注自我的工作业绩，而不关心如何影响他人干出优秀的业绩；而过分强调良好关系会干扰正常的工作程序。

　　3、公平理论：员工倾向于将自我的所得、投入比率与他人（能够是本单位的，也能够是其他**的）的所得、投入比率横向比较，或与自我过去（在同一**或不一样**）的所得、投入纵向比较，投入包括员工认为贡献给工作的——教育背景、资历、经验、忠诚、时光、努力、创造力、业绩等；所得包括工资、奖金、福利、荣誉、职位等。而且往往过高地估计自我的投入和他人的所得，低估自我的所得和他人的投入。一旦觉得不公平，就会改变自我的投入或产出（降低努力或要求加薪）、他人的投入与产出、改变参照对象、改变知觉甚或辞职。所以，外资企业一般都对薪资讳莫如深，反对员工打探，减少内部横向比较。

　　4、期望理论：激励力=效价×期望。“效价”是指某项工作或目标对于满足个人需要的价值，“期望”是指员工决定努力到达这个目标的可能性。这一决定包括两个环节：努力转换为业绩的可能性，业绩转换为预期报酬的可能性。所以一项目标如果对于员工具有高价值，而且实现目标的可能性很大，且一旦实现目标就能够满足需要，其激励效果最佳。这就启示我们：言必行，行必果，及时兑现奖励；低调承诺，超值兑现，使之喜出望外；抓住效价最大的激励措施；适当**期望值和实际概率，期望值不是越大越好，也不是越小越好；薪资设计既要思考外部竞争，又要内部公平。

　　5、双因素理论：满意感是激励员工努力工作的重要力量，而导致满意和不满意的因素是完全不一样的。“保健因素”包括工资福利、工作环境、劳动保护等，这些方面满足了只能消除“不满意”，而不能令员工“满意”，只能安抚员工，而不能激励员工；也就是说，员工不会去投诉，但也不会感激你。“激励因素”主要涉及工作资料和工作本身带来的成就感、职责感和尊重感，这些方面具备了就能够产生“满意”，发挥激励作用，反之如果不具备也不会“不满意”，只是“没有满意”。“保健因素”能够吸引员工走进公司，“激励因素”才能保证员工尽职尽责。这就解释了为什么有些企业薪资福利好，仍然有人抱怨，有员工外流。所以不能一味加薪，还要丰富工作资料，扩大工作范围，委以重任，增加工作的自豪感、成就感、职责感。

　　6、鲶鱼理论：挪威渔民透过一条充满活力的鲶鱼激活一船死气沉沉的沙丁鱼，企业能够把一个潜力很强的人放在普通员工中间，同时规定每年淘汰5-10%的员工，增强员工危机感。

　　二、员工激励要取得最佳效果，务必遵循以下原则：

　　1、物质激励与精神激励相结合。只有物质激励是害人，只有精神激励是愚人。金钱是短期而最有效、长期而最无效的激励方法，低金钱价值、高名誉价值的奖励往往更能激励人。

　　2、内激和外激相结合。内激是工作本身的挑战性与成功感，外激是工作之外的回报、奖赏、赞扬。

　　3、正激与负激相结合。正激指奖励贴合**目标的行为，使之强化和重复；负激是指约束和惩罚违背**目标的行为，使之消退。正激应持续间断性，时光和数量尽量不固定，连续性既费时费力，也易出现效力递减。负激则要坚持连续性，及时予以惩罚，消除员工的侥幸心理，而且惩罚的刺激比奖励更易见效。

　　4、按需激励。把握不一样员工不一样时期的不一样主导需要，进行正确引导和满足，能够开展需求**或制作“需求菜单”让员工选取。

　　5、公开公平公正原则。

　　三、在激励理论与激励原则的指导下，激励措施异彩纷呈，殊途同归：

　　激励的原则的固定不变的，激励的形式和方法却千变万化，意趣无穷，任何企业都可结合经营管理的实际需要和特点，采取独具特色的激励办法，点燃团队激情。推荐以下几种激励方法和措施：

　　1、提升绩效管理水平。年初定义员工工作绩效目标、度量标准、预期价值，增强其工作动机，平时带给资源，减少障碍，年终进行评估。一个振奋人心、切实可行的目标能够鼓舞士气，激励员工去努力拼搏；一个期望值低（可望不可及）的目标，只会适得其反。人只有了解自我努力到达的目标是什么，并且真正愿意实现它，才有可能受到激励。在绩效考评水平提升的状况下，能够对关键的中高层管理岗位实行与企业效益部分相关的年薪制。

　　能够说，绩效管理是纲，纲举目张，科学公正的绩效管理能够为薪酬激励、职业生涯规划、岗位轮换、岗位晋升、继任计划、末位淘汰、奖励等激励措施打下良好的基础，否则很多激励措施都难以实施。所以绩效考核力量要加强，彻底解决目前“多做多错、完不成的任务越多，工资也扣得越多”的问题。

　　2、薪酬激励。这是企业激励机制中最易采用也最重要的激励**，也较容易**，但操作技巧很有讲究，薪酬总额相同，支付方式不一样，激励效果也截然不一样，并不是越多越好。收入越多，边际效用越低，工作越多，边际成本越高。也就是说，工资水平务必随工作量增加而递增，收入越高激励成本越高（几百块钱他不在乎）；确定的收入和不确定的风险收入不是等价的，承担风险越大的人需要的补偿越多；就应把害怕风险的人放在薪水固定的位置，把愿意承担风险的人放在收入波动大的位置，这样能够使平均工资水平下降。但目前我们企业几乎没有高风险的岗位，而且企业比较成熟，风险更小，销售经理一年几百块钱的利息损失根本不构成风险，这种几乎没有风险的年薪制对销售经理有必须激励作用，但对其他非相关的管理人员则会抵消其用心性，这可能也是我们企业目前管理思想和管理水平落后的一个重要原因。

　　薪酬既是对员工过去工作的肯定和补偿，也是员工对未来工作得到报酬的预期，不仅仅仅是劳动所得，也**着员工自身价值、企业的认同，所以在薪酬设计上既要具有市场竞争力，又要确定内部岗位价值的相对公平，还务必与工作绩效挂钩，同时与职位等级设计相配套多设计一些层次，让员工在努力工作中得到薪酬层次的提升，体验到提升所带来的自我价值实现感和被尊重被认可的喜悦，从而激发创造性。每年根据绩效评出20%的优秀员工给予加薪，10%的员工予以淘汰、减薪或换岗，70%的员工在普遍加薪的状况下给予思考。加薪和高薪要谨慎，因为人们最在乎自我已经得到的东西，而且占有时光越长，失去的痛苦越大，所以在加薪时能够使用浮动工资。

　　推出持股计划，让技术、经营、管理的关键骨干认购股票期权，也能够让技术、管理成果入股，增强员工对企业的忠诚度，调动用心性。既能够长期保留和吸引优秀人才，为他们带给比较优惠的税率积累资本，同时也将企业支付给高级人才的现金水平**在最低水平。股票的期权性质，使企业牢牢**高级人才日益积累的庞大资产，使其在“金手铐”下努力工作。反之，年薪支付现金越多，企业长久安全性越受威胁，长期奖励占报酬比重越高，高级人才自身跳槽风险越高。

　　3、“因人设岗”巧中取胜。基于能者多劳也多得的人力资源高效配置观点，将适宜的人放到（或兼职）适宜的位置，既能够实现人力资源利用的最大化，降低人力资源成本，也利于充分发挥员工潜力，实现工作资料丰富化、工作范围扩大化的激励效应，也利于人力资源的积累与发展。当然，“因人设岗”并不是在没有工作资料的状况下人为照顾所设计的空闲岗位，而是务必以“因事设岗”为前提。同时在布置任务时尽量让某个部门或人担任整个任务，并给予充分信任和授权，这样能够提高效率，增强工作动机。还能够透过内部跳槽**，实行岗位轮换，丰富工作资料，防止职业疲劳和怠惰，也有利于培养综合型人才。在此过程中要注意任人唯贤，用对一人，鼓舞一片，用错一人，冷落一片。

　　4、建立企业共同愿景与个人目标。让全体员工共同参与和提议，全方位建立完善企业共同愿景，并在建立共同愿景过程中找到自身发展的坐标，从而实现企业大我与员工小我的**。在此基础上抓好职业管理，打造两条晋升通道，让每个员工行有方向，干有盼头---管理类分7个级别：初级职员、中级职员、高级职员、**职员（主管）、三级经理、二级经理、一级经理、高级经理等，专业类分7个级别：初级工程师、助理工程师、三级工程师、二级工程师、一级工程师、高级工程师、专家。每一职位等级享受相应待遇，每年年终考核后，根据企业总体战略和必须条件，确定晋升比例和名额。同时，帮忙员工进行职业生涯规划，每季与部属开展一次职业发展对话，为部属带给指导和推荐，进行赞扬和批评，开展针对性培训，及时有效输送高素质人力资源。

　　在各级管理岗位推行继任计划，要求各级主管都要做好**人的培训，作为关键绩效指标纳入年度绩效考核，事实上，一个不能培养**人而使部门永远离不开他的经理，绝对不是一个称职的经理（而传统观点恰恰相反，认为部门离不开的经理才是优秀的）。透过推行继任计划，既能够培养人才，让员工看成长的期望，保证人力资源素质的持续提升，同时也是增强在岗人员的危机感，并保证在关键岗位人员突然离职状况下工作不受影响。

　　5、根据活力曲线进行末位淘汰。

　　根据活力曲线原理，一个**总有20%的人是优秀的，70%的人是基本称职的，10%的人是就应淘汰的。淘汰比例是对优秀员工的激励，年初要在全体人员大会上宣布这个规定，并透过各种载体让所有员工清楚了解，这是为了企业生存与发展，能够增强企业竞争力，这一做法能够有效使员工明白企业不是养人的地方，能够有效地在每年裁掉一些潜力差、职责心不强的人员，还能够避免因裁员而引起与员工的矛盾，因为这是**裁人，而且早已有言在先，为了不被裁掉，员工们会暗暗努力，设法提高自我的潜力和工作质量，最差的人努力了，中间那部分人就会有压力，行动起来，中间的人行动了，最前面的人也会有触动，他们也不能坐以待毙。这样一来，整个企业就会活起来。

　　具体如何操作？一是透过绩效考核结果，排出比例；二规定20条**条件违反18条以上的，自动进入辞退行列；违反12-17条的，可有可无。

　　6、奖励激励。除每年底的表彰外，不定期的`开展一事一奖，这样保证奖励的及时性、针对性和多样性，根据事情大小，经自我申报、部门审核、总经理审批等程序，设鼓励、记功、记大功、嘉奖、个性嘉奖等，并给予相应物质奖励。具体奖励名称能够多样化，如销售个性奖、培养人才奖、装修奖、管理成果奖、技术成果奖，最好能巧立名目，保证奖励的新颖性，奖励方法也要不断创新，能够制作奖励菜单，让受奖者自我点菜，奖励时光也不要固定。同时注意：奖励过频，刺激作用也会减少。

　　7、知识员工激励。知识员工激励的四个主要因素为职业发展与个体成长、工作**自主性、工作成就、利润分享。他们期望以自我认为有效的方式开展工作，企业应带给施展才华的舞台，带给宽松的工作环境，不指手划脚，同时善于倾听他们的心声，一般应以长期激励为主。

　　8、参与激励。创造各种机会与员工沟通，让员工发表意见，增进了解，让员工感受到关怀。平时注意情绪调节，学习和运用一些心理暗示技巧来影响员工，如果管理者情绪低落，你的手下也将受到影响变得缺乏动力，相反如果管理者满腔热情，你的手下也必然会充满活力。

　　要善于**创造性推荐，充分挖掘员工聪明才智，使大家都想事，想干事，都创新，放手让其大胆工作。不要轻易否定员工的推荐，一旦受到否定，员工可能再也不敢提意见了，而且用心性也会受到损伤。谁提出的推荐能够让谁负责去落实，委以重任，如果有创意，有实效，还能够用他的姓名来命名，如海尔的“云燕镜子”、“伍雷操作法”等。

　　9、开展满意度**。“激励从不满意开始。”只有了解员工不满意什么，才明白员工需要什么，激励措施才能有的放矢，同时透过满意度**也能够证明企业关心员工需求和意见。同时管理者最好能对员工做到“9个了解”（姓名、生日、籍贯、出身、家庭、经历、特长、个性、表现）和“9个有数”（工作状况、住房条件、身体状况、学习状况、思想品德、经济状况、家庭成员、兴趣爱好、社会交往），关心员工家属，解决后顾之忧。还可透过建立各类兴趣小组和体育娱乐活动，提高****度和凝聚力，增加社交的机会，满足其追求快乐和社交需求。

　　法无定法，万法归宗。激励方法千姿百态，能否奏效，在于管理者如何在平时的工作与生活中点点滴滴的运用起来，既要注意针对性、实效性，又要注意多样性、经常性和突然性。管理就是借力，但愿透过各种激励举措，团结一切能够团结的力量，让所有人愿意把力量借给企业，使企业发展波澜壮阔，无往不胜。

河南矿山回应3名员工各领500万奖金范文一份（扩展7）

——矿山*员承诺书范文一份

　　矿山*员承诺书 1

根据《*******安全生产法》和《河北省安全生产条例》，我做为企业的安全生产第一责任人，对本企业的安全生产工作负全面责任，并承诺如下：

一、**建立安全生产管理机构，配备符合法定人数的安全生产管理人员，保证安全生产管理机构发挥职能作用，安全生产管理人员履行安全管理职责。

二、依据国家有关安全生产法律、法规、标准，建立健全安全生产责任制和各项规章**、操作规程并严格落实到位。

三、落实企业主体责任和安全生产承诺**，建立健全安全生产责任制，并将其层层分解到每个班组、员工，形成一套完整的安全生产管理体系，使安全生产每项工作、每项指标落实到人，并严格奖惩。

四、确保资金投入，按规定提取安全费用和缴纳安全生产风险抵押金，具备法律、法规、规章、国家标准和行业标准规定的安全生产条件，严格按照设计生产能力规划开展生产，决不超能力生产。

五、**对从业人员进行安全生产教育和安全知识培训,做到按要求持证上岗，上岗培训率达到100%。

六、不违章指挥，不强令从业人员违章冒险作业。

七、严格**爆炸物品的'使用并有专人专管，矿长或主管矿长每天检查爆炸物品的使用情况并进行登记。

八、深入生产现场，定期检查安全生产，及时发现、上报和排除安全隐患。按省、市有关要求，主动上报安全生产信息，落实重大危险源**责任，对重大危险源实施有效的监测和**。

九、**制定生产安全事故应急救援预案并定期**演练。

十、在进行改建、扩建等过程中，严格执行“三同时”。

十一、尊重从业人员**享有的权益，告知从业人员作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施和事故应急措施。为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品，并**教育从业人员按照规则佩戴、使用。

十二、**参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费，按标准储存安全风险抵押金或缴纳安全生产责任险费用。

十三、自觉接受各级安全监管部门、监察机构的**和监察，绝不弄虚作假。按要求上报生产安全事故，做好事故抢险救援，妥善处理事故伤亡人员赔偿等善后工作。

十四、做为停产整顿期间的煤矿，严格按照上级有关要求停产到位，按要求拆除设备到位，除进行必要的通风排水外，坚决不违反规定非法**生产。

十五、履行法律法规规定的其它安全生产职责。

承诺单位 (章)

法定**人：

实际**人：

2011年3月11日

矿山机关安全生产承诺书40

为了进一步加强安全生产工作，有效防范安全生产事故，教育员工在工作中牢固树立“以人为本，安全第一”的重要思想，增强自我保护意识，杜绝和减少安全事故的发生，在安全生产中严格执行“纵向到底，横向到边”的管理方法。充分调动每位员工的主动性和能动作用，创建****企业。我作为公司后勤副经理，在工作中作如下承诺：

一、在公司经理的正确**下开展工作，认真学习、自觉遵守，国家各种安全生产法律、法规和标准、公司各项安全生产管理**和劳动纪律。

二、积极**参加公司各种安全会议，提出合理化建议，协助公司经理和安全生产副经理做好职权范围内一切的工作。

三、认真贯彻“五同时”原则，保证劳动保护、安全技术措施和隐患整改项目经费到位，并**财务专款专用。

四、负责**制定、修改本公司安全生产管理**和劳动纪律。

五、负责**安全生产的宣传教育工作，协同****做好新工人和特种作业人员的安全技术教育。

六、对公司的设备负管理责任。

七、按国发23号和冀办发30号文件相关要求，到生产车间、尾矿库现场带班，指导安全生产工作，全面掌握安全生产情况，及时发现和处理各类事故隐患。

八、在工作中尽职尽责，严格履行公司设备副经理安全职责。

以上承诺愿接受公司及经理的**检查，若未严格遵守、履行职责，我愿接受公司处罚。

公司经理：

承诺人：

二0一四年一月三日